除了学神“比特币”，币圈班级里你还知道谁？
作者 | 三黎
在搞清楚比特币和区块链的关系之后，父母倒是不追问了，我自己开始纳闷，继比特币之后，为什么又会出现别的币呢？经常会听说山寨币、分叉币、空投币和平台币等等，它们究竟从何而来？今天我们就来聊聊各种 Token 的小历史。
01 “三好学生”——比特币、以太坊
在比特币诞生之后，大家都想占为己有，但总量是有限的，为了满足大家的需求，有人想为什么不再创造一个差不多的币呢？甚至创造一个版本更好的。于是，一个名为%20V%20神的人创造了比特币的升级版——以太坊(%20ETH%20)。
自此%20，BTC（比特币）、ETH（以太坊）%20目前在区块链行业中也是最为稳固，是大家比较看好的元老级%20Token。
除此之外，类似的还衍生出很多别的币，有人把其分为主流币和非主流币。
什么是主流币呢？正如名字所言，主流的、在市场上有应用并得到大部分人认可的数字货币，指一类币，并非某个数字货币。换个角度而言，我们经常听到的，甚至是各个行情软件排名靠前的都可以成为主流币，如上面提到%20BTC、ETH%20，还有%20BCH（比特币现金)、BSV等等，相当于一个%2050%20人班级的前%2010%20名。
而非主流币则是不太知名的、不被大众认可的其他币，但又可以将非主流币分成山寨币和竞争币。相当于非主流币是%2050%20人班级中第%2011%20名到第%2040%20名的这部分人，前%2020%20名虽然不是很显著的优等生，但相比较后%2030%20名则属于有竞争力的，是有潜力的一部分，可以称其为山寨币中的竞争币。著名的有莱特币（LTC)、瑞波币（XRC)、达世币（DASH）等。
仅从成绩角度而言打个比方，最后%2010%20名的成绩对老师而言，绝对是空气币，运用了区块链的名义，却没有任何应用场景，甚至会使得消费者血本无归，即同样的老师上课、做同样的卷子，成绩却丝毫没有效果和可比性，甚至拉低全班平均分，扰乱上课秩序。
总体而言，空气币一般都极其注重宣传，不注重技术，一心只想开交易平台赚钱等。如团队逃到海外的飞猪币，项目方跑路的超级明星等。
还有一种经常听说的“平台币”不得不提，在各种各样的交易平台出现后，交易平台不满足于仅仅是通过交易别人家的币实现收益，就开始发行自己的平台币，自己发行的币虽然比不过“三好学生”，但最起码自带流量、有交易平台为依托，还有活跃的落地应用，正如学校里面“校长家的孩子”，自带光环，有依托，展示机会更大一些，成绩一般也不会差到哪里去。
05 小结
区块链基于比特币而发现，因此要深入了解区块链，研究一些别样类型的 Token 是很有必要的，但它的分类目前为止都不是很明确，有重合的，也有一直在变化的，例如莱特币之前是山寨币，后来也发展成了主流币。对于其分类，有很多种说法，也有人认为 Token 只有比特币和非比特币之分。
你是怎么给各种币分类的呢？欢迎在留言区分享你的观点。
免责声明：
1.本文内容综合整理自互联网，观点仅代表作者本人，不代表本站立场。
2.资讯内容不构成投资建议，投资者应独立决策并自行承担风险。
- 贝佐斯最后一封股东信：宇宙希望你成为普通人，千万别让它成为现实2021-04-19 17:02
- Props，让互联网与区块链无缝对接的「中间件」2021-04-19 17:02
- Coinbase高管到底卖了多少股票？2021-04-19 16:03
- 通往未来之路：下一代互联网与Metaverse2021-04-19 16:03
- 央行前行长周小川谈比特币：要提醒，要小心2021-04-19 15:03
- 链上新知 |电子图片卖出7000万美金，让马斯克都来站台的NFT究竟是什么？2021-04-19 15:02
- Crypto VC，LP怎么投？2021-04-19 13:03
- 周末比特币融资利率跌至-0.03%低点，为7个月以来最低水平2021-04-19 11:02
